
Obiectivele generale ale proiectului
Creșterea participării elevilor din învățământul secundar superior și terțiar non-universitar din regiunea Nord-Vest la programe de învățare la locul de muncă și dezvoltarea deprinderilor socio-profesionale prin organizarea de stagii de practică, consiliere și orientare profesională pentru 185 de elevi din unitățile de învățământ cu profil de turism și alimentație.
Proiectul va contribui la dezvoltarea parteneriatului școală – agent economic, valorificând experiența anterioară a solicitantului și inițiind noi relații de cooperare pentru formare profesională inițială: -Proiectul va asigura consolidarea perteneriatelor existente între școli și agenți economici (parteneri de practică): prin includerea acestora în cadrul proiectului. – Proiectul va asigura formarea de parteneriate ale școlilor cu noi agenți economici deoarece proiectul va asigura cadrul necesar pentru îndeplinirea acestui deziderat.
Obiectivele specifice
OS1 – Creșterea capacității de integrare pe piața muncii pentru 185 de elevi prin implicarea într-un program de consiliere și orientare profesională, respectiv într-un program de sensibilizare-informare privind nediscriminarea și egalitatea de șanse pe piața muncii pe o perioada de 17 luni.
Programul de consiliere profesională va constitui o tehnică care va susține abordarea individualizată a beneficiarilor grupului țintă și va stabili activarea acestora. Programul de orientare și consiliere profesională va avea în vedere abordarea eficientă a situațiilor dificile precum: neidentificarea unui parcurs profesional ca urmare a necunoașterii propriilor competențe/abilități; scepticismul privind reușita; pasivitatea în raport cu propriul viitor profesional etc. Activitatea de orientare și consiliere profesională constituie un ansamblu de servicii acordate persoanelor selectate din grupul țintă care au ca scop: a)furnizarea de informații privind piața muncii și evoluția ocupațiilor; b)evaluarea și autoevaluarea personalității în vederea orientării profesionale; c)dezvoltarea abilității si încrederii în sine a persoanelor în căutarea unui loc de muncă, în vederea luării de către acesta a deciziei privind propria carieră; d)instruirea în metode și tehnici de căutare a unui loc de muncă. În ceea ce privește sesiunile de sensibilizare – informare asupra principiului nediscriminării și a principiului egalității de șanse, se urmărește o integrare cât mai completă a viitorilor absolvenți pe piața muncii. În ceea ce privește persoanele predispuse la discriminare, sensibilizarea elevilor în calitate de viitori angajați are rolul de a dezvolta un comportament adecvat pe piața muncii în raport cu aceștia.
OS2 – Facilitarea tranziției de la educație la piața muncii prin implicarea a 185 de elevi într-un program de practică dezvoltat prin proiect pe o perioadă de 19 luni
Atingerea prezentului obiectiv se va materializa prin realizarea a 185 de stagii de practică, destinate celor 185 de elevi din învățământul secundar superior și terțiar non-universitar, domeniul turism și alimentație. Realizarea acestui obiectiv va contribui la dezvoltarea aptitudinilor de muncă a elevilor cu scopul creșterii șanselor de ocupare în domeniul educațional parcurs și a integrării cu succes a acestora pe piața muncii. Astfel, procesul de tranziție de la școală la viața activă (profesională) va fi facilitat tocmai prin trecerea de la pregătirea exclusiv teoretică oferită în sistemul de învățământ la dobândirea de competențe practice prin învățarea la locul de muncă în domeniului turismului si alimentației. Experiența obținută în cadrul stagiilor va determina creșterea gradului de adaptabilitate la condițiile unui loc de muncă. De altfel, experiența dobândită prin învățarea la locul de muncă va constitui un avantaj în procesul de inserare pe piața muncii.. Realizarea acestui obiectiv va sprijini obținerea rezultatului imediat – 185 stagii organizate.
Activități
A1- Management proiect, implementare monitorizare şi raportare
A.1.1 – Constituirea echipei de management şi recrutarea echipei de experţi, respectiv elaborarea procedurilor interne (arhivare, raportare tehnică –financiară, achiziţii). Organizarea şi derularea de întâlniri lunare a echipei de management (raportare, actualizarea planificării activităţilor şi alocare sarcini)
A.1.2 – Asigurarea managementului livrabilelor prin elaborarea, gestionarea, îndosarierea și arhivarea documentelor tehnice suport întocmite pe toată durata de implementare a proiectului.
A.1.3 – Elaborarea unui plan de raportare lunară, a unui plan de monitorizare a activităților și a unui plan de management al riscurilor. Realizarea raportărilor tehnico-financiare și depunerea cererilor de rambursare.
A2- Organizarea procedurilor de achiziții necesare procurării bunurilor și serviciilor necesare desfășurării proiectului prevăzute în lista achiziților
A.2.1- Planificarea și actualizarea procedurilor de achiziții necesare procurării bunurilor și a serviciilor necesare desfășurării proiectului prevăzute în lista achizițiilor.
A.2.2 – Achiziționarea bunurilor și serviciilor necesare implementării proiectului
A3 – Organizarea activităților de informare și publicitate a proiectului
A.3.1–Realizarea și distribuirea materialelor publicitare în vederea asigurării vizibilității proiectului.
A.3.2 – Organizarea și susținerea unei conferințe de lansare a proiectului
A.3.3 – Promovarea proiectului pe siteul web al solicitantului
A.3.4 – Organizarea și susținerea unei conferințe de finalizare a proiectului
A4- Organizarea și desfășurarea procesului de selecție și validare a grupului țintă
A.4.1 –Elaborarea şi publicarea spre informare a metodologiei de selecţie a grupului ţintă
A.4.2 – Primirea, evaluarea și selecţia dosarelor de înscriere în grupul ţintă. Centralizarea rezultatelor
A5. Furnizare servicii de consiliere și orientare profesională pentru elevi
A.5.1 – Furnizarea serviciilor de orientare și consiliere profesională
A.5.2 – Susținerea sesiunilor de sensibilizare cu privire la discriminarea socio-profesională
A6 – Furnizarea de servicii de stagii de practică în organizațiile partenere
A.6.1– Pregătirea procedurală a organizării stagiilor de practică
A.6.2 – Organizarea și derularea stagiilor de practică
A.6.3 – Monitorizarea și evaluarea implementării stagiilor de practică și a impactului obținut

